草长莺飞，花儿弄影，
那是大自然的舞姿；轻风呢喃，虫儿低吟，那是大自然的韵律。把沉睡的耳朵叫醒，把沉睡的心灵叩开，一起来看看孩子们与菌菇的故事吧！
一、“菇”事起源
一次雨后在幼儿园后花园散步，几个孩子围在一个树桩边讨论着什么......看！这上面长了什么？
大树生病了吗？
不对，肯定是谁种在这里的植物！
我奶奶说过，这是黑木耳，最喜欢和大树长在一起了。
突然想到班级个别孩子存在严重的挑食现象，经常会把菌菇偷偷转移到其他小朋友碗里，或者悄悄倒掉。于是，我立即问孩子们：“小朋友，你们喜欢吃菌菇吗？”
——“老师，我不喜欢。”
——“我喜欢，蘑菇吃起来很香的！”
——“香菇黑黑的，我不要吃！”
春天正是种植的好时节，于是我灵机一动，问孩子们：“那你们想种蘑菇吗？”
“种蘑菇？”孩子们瞪大了眼睛，对种蘑菇这件事情充满了新鲜感和好奇，于是大2班的菌菇之旅开始了......
二、菌菇，你在哪里？
MUSHROOM1.寻找：你在哪里见过菌菇？草丛里、树干上找一找，突然发现了一个蘑菇喇叭！
缝隙里发现了一个小蘑菇，但是轻轻一碰就碎了......
超市里、菜场上有好多菌菇呢！
MUSHROOM2.调查：和爸爸妈妈一起查阅资料，完成菌菇调查表！
菌菇的营养价值你知多少？
怎么区分有*菌菇和无*菌菇？
快和爸爸妈妈一起调查一下吧~
MUSHROOM3.种类：菌菇的种类有很多，你知道哪些？
平菇、猴头菇、草菇、黑木耳、杏鲍菇、蟹味菇......
小朋友知道的可真不少！
MUSHROOM4.结构：菌菇是由菌盖、菌柄、菌褶、菌环、菌托组成的！
三、菌菇，我想知道？
菌菇是怎么长出来的？
菌菇有根和叶子吗？
所有的菌菇都可以吃吗？
菌菇还会长在哪里？
菌菇......
小朋友们有好多疑问啊，不着急，我们一步一步把谜团都解开！
四、菌菇，秘密不可不知
MUSHROOM1.投票：你喜欢吃哪种菌菇？
杏鲍菇、香菇、平菇......这么多种菌菇，小朋友们最喜欢吃哪一种呢？
根据孩子们的喜好，我们下单了9种不同的菌菇包！
MUSHROOM2.种植：讨论
这个圆圆的长长的东西是什么？
这里面就是菌菇的种子吗？
我知道！这个可以长出菌菇！
那要把它埋在泥土里？
小结：菌菇包里有棉籽壳、玉米芯、豆粕和木屑，这些都是农作物的副产品，是将植物中好的有用的成分提取后剩下的物质，是很有营养的天然原料，原来菌菇包里没有常见的种子，而是一些废弃材料，人们将它们变废为宝，用来培育菌菇。
①行动——悉心呵护静待出菇、要想看到蘑菇，我们必须细心照顾，它可不是那么轻易就能长出来的！
我们愿意照顾它！
做好姓名牌插上，这个菌包被我们承包啦！
裹上湿毛巾，菌菇是很喜欢湿润环境的哦！
时常给它喷喷水，菌菇才会长出来！
②记录——细心观察认真记录
用放大镜看一看长出来啦！
长出来啦！
长出来啦！
菌菇长得真快啊，已经长多高啦？用尺子量一量！
赶紧在《观察笔记本》上记录菌菇的生长情况！
小朋友都记录得很详细，画得真像啊！
蘑菇每天都在变化~
嘘！看它是这样悄悄长大的！
③问题——发现问题讨论解决？？？（1）菌菇发霉了——轮流喷水
尽管约定好每天先到的小朋友浇水并且记录，但还是有小朋友忍不住偷偷浇水，菌菇盆里的水多的都已经可以倒出来了，结果菌菇发霉了。
后来孩子们自己商量决定，大家分组轮流喷水，互相监督，只要保持布湿润就可以了。
（2）菌菇“枯萎”了——及时采收
孩子们还沉浸在蘑菇开放的喜悦中，可是刚过了一天，蘑菇就像生病了一样。有的边缘发白，有的边缘卷了进去，有的蔫掉了，孩子们猜测难道是蘑菇生病了？
咨询了卖家，原来是因为没有及时采收。
（3）菌菇迟迟没有动静——覆土培育
有的平菇已经采收，可是有的菌盆却迟迟没有动静，什么时候才能长出来？
于是孩子们进行覆土栽培，将泥土均匀地覆盖在菌菇表面，又将泥土润湿，翻一翻，松松土，不久，菌菇真的长出来了。
（4）菌菇喷水后还是干瘪——菌菇搬家
为什么长出来的小菌菇都是干瘪的？通过查询资料、观看视频，了解到菌菇喜欢潮湿阴暗的环境，最适宜的温度是15—25°。
于是孩子们一起菌菇盖了一个大大的房子，并给菌菇们搬家，它们肯定可以长得更快了！
④安家——温暖舒适通风透气看看我们给菌包们搭的爱心小屋~
小朋友们在家和爸爸妈妈也一起设计制作了蘑菇房！
积木蘑菇房~
大家一起行动起来!赶紧给菌包搬家吧！
天气越来越热了，别忘了后花园那个长了黑木耳的树桩也要给它遮阳！
⑤收获——耐心等待期待收菇有一个鸡腿菇长得特别大了！
灰平菇像一个个小喇叭~
哇！这粉红平菇也太漂亮了吧！这是什么神仙颜值！
第一次见到这么美的菌菇，合影留念！
毛茸茸的猴头菇~好大一团呢！
可爱的金针菇也长出来啦~感觉它们很喜欢挤在一起诶！
平菇、金针菇、猴头菇、鸡腿菇......都成熟啦！赶紧摘下来吧！
小朋友自己上手，摘了满满的一盆！
看一看，摸一摸，闻一闻~
摘下来的菌菇怎么办呢？
经过讨论一致决定——轮流带回家品尝！
MUSHROOM3.再生：生命的延续
老师，我不想摘我的菌菇。
为什么呢？
如果摘了，我的菌菇就没有了。
采摘过得菌菇真的不会长了吗？还能出菇吗？
孩子们对采摘过的菌菇包又进行了进一步探索......
①去膜②扎孔③浸泡④晾干⑤包膜猜猜看，菌菇还能再长出来吗？
我们一起期待菌菇的再次生长吧！
五、菌菇，美味不可不吃
菌菇是春天不可缺少的一道美味，不吃太可惜，看！这是妈妈们烧的菌菇美食哦！GotTakeepitup香菇肉圆、蘑菇炒蛋、平菇汤......看上去都好好吃啊！
情不自禁举起大拇指！
经过这一阶段的种植体验，那些不爱吃蘑菇的孩子都不见了。瞧，他们吃得多香啊！
六、菌菇，童话不能没有你
蘑菇可以玩哪些游戏呢？
开动小脑筋，和小伙伴们讨论设计一下~
设计完成！真厉害！想到了这么多好玩的游戏！
小勇士们，欢迎来到蘑菇王国，让我们开启今天的魔幻闯关游戏吧！
游戏开始前，仔细听清楚老师的要求，游戏时，要遵守大家一起制定的规则哦！
嘻嘻，你能看懂游戏规则吗？
MUSHROOM第一关：能说会道
根据蘑菇绘本图片，生动地讲述故事~
MUSHROOM第二关：翻山越岭
蘑菇森林里有重重障碍，小勇士们可要小心哦！
MUSHROOM第三关：时空隧道
快让“蘑力时钟”带你穿越时空，营救碧琪公主！
MUSHROOM第四关：神来之笔
蘑菇涂鸦画一画你心中多彩多样的蘑菇~
纸工蘑菇用彩纸折成一个个小蘑菇，再装饰一下~
亲子制作看孩子们和爸爸妈妈一起做的蘑菇森林，真漂亮啊！
居然还有用毛线勾的蘑菇呢！小朋友外婆的手可真巧！
MUSHROOM第五关：头脑风暴
这么多块菌菇碎片，先把它们拼起来！
哪些是有*的，哪些是可食用的？千万不能搞错！
MUSHROOM第六关：最强大脑
考一考小勇士们的记忆力！缺了哪一个菌菇？
MUSHROOM第七关：真假公主
邪恶的库巴设置了三个蘑菇房，其中只有一个关的是真公主！
快根据线索找到钥匙开锁！
到底哪一个才是真公主呢？
激动人心的时刻到了!
揭开名牌！
找到真公主啦！营救成功！给公主献上皇冠！
MUSHROOM第八关：齐心协力
怎样分辨有*和无*蘑菇呢？
请欣赏情景剧《*蘑菇》！
MUSHROOM休闲一刻
挑战成功，休息一下！
翻一翻我们的班本课程书《我们的菇事》~
合张影~
坐下喝喝水，聊聊天~
七、菌菇，课程总结
在课程“菇”事里，我们捕捉到的是一双双等待解密的双眼、一张张期待探秘的小脸。
卢梭曾说“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子，如果我们打扰了这个次序，就会造成一些果实早熟，它们既不丰满也不甜美”。
因此，课程的视点只有基于儿童，源自生活，才有推进的可能。在种植菌菇的过程中，孩子们无不忙碌着，无不快乐着，无不收获着，同时也激发了孩子们的爱心和责任心。在今后的日子里，有了好奇和求知的引导，相信孩子们会在成长之路上奔跑得更欢！
END文稿：沈君英
编辑：杨波
审核：园长室
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